Omaa luokkaansa

K-3 / 68 min (+ keskustelu) / 5 euroa

Esitysaika ja -paikka:
pe 9.9. klo 18, Taiston sali

Dokumenttiohjaaja Iiris Härmä on Reikäreunan vieraana. Hän on näytöksessä paikan päällä kertomassa elokuvastaan ja sen tekemisestä.

Omaa luokkaansa

68 min / Suomi 2010 / dokumentti

käsikirjoitus, ohjaus IIRIS HÄRMÄ
kuvaus HANNU VITIKAINEN, VISA KOISO-KANTTILA
leikkaus TUULA MEHTONEN
äänitys IIRIS HÄRMÄ
äänisuunnittelu JANNE LAINE
graafinen suunnittelu MARKO MÄKINEN
elokuvamusiikki MARKO NYBERG
tuotanto VISA KOISO-KANTTILA, GUERILLA FILMS
Televisio- / yhteistuottaja: Erkki Astala, YLE TV1 Yhteistuotannot
Rahoittajat: SES, AVEK, Kirkon mediasäätiö

OMAA LUOKKAANSA -elokuvalle myönnettiin Kunniamaininta Tampereen elokuvajuhlilla: Koskettavassa ja ajatuksia herättävässä dokumenttielokuvassa ohjaaja näyttää katsojille, kuinka omistautuminen sekä asialleen sitoutuneen opettajan kunnioitus ja rakkaus voivat vaikuttaa ongelmaisten nuorten elämään.

”Katso minuun” -palkinto Oulun kansainvälisillä lasten- ja nuorten elokuvafestivaaleilla 2010: Iholle tuleva kuvaus sinnikkään välittämisen ja tekojen kautta puhuvan rakkauden voimasta. Arkinen kärsivällisyys ja usko ihmisen muuttumiseen hyvän voimalla saavat elokuvassa ansaitsemansa arvon.

OMAA LUOKKAANSA on väkevä ja koskettava kuvaus tämän päivän nuorista, syrjäytymisuhan alla olevista erilaisista oppijoista ja opettajasta, joka yrittää auttaa näitä nuoria saamaan oppivelvollisuuden suoritettua, luottamaan tulevaisuuteensa ja itseensä. Elokuva kertoo erityisryhmässä opiskelevista yhdeksäsluokkalaisista ja se on kuvattu Espoossa Nöykkiön koulussa. Elokuva haastaa koulumaailmaan juurtuneita käytäntöjä ja näyttää harvinaisen tavan olla yläasteen opettaja – opettaja, joka on aidosti läsnä ja vuorovaikutuksessa oppilaidensa kanssa.

OMAA LUOKKAANSA -elokuva avaa ikkunan koulun arkeen ja myös sen synkkiin puoliin. Kaikille koulunkäynti ei ole mukavaa ja innostavaa vaan takkuinen taival, johon liittyy yksinäisyyttä, kiusaamista, epäonnistumisen tunteita, turhautumista ja turvattomuutta. Se, miten koulussa pärjää ei ole suhteessa siihen, miten pärjää elämässä aikuisena, mutta itsetunnolla on tärkeä merkitys omien haaveiden toteuttamisessa. Elokuvan keskeistä tematiikkaa ovat: erityisopetus, opettajan työn vaativuus, kiusaaminen, kouluhaluttomuus, turvallisuudentunne/koulusurmat.

”Erityisoppilaan ääreen pitää pysähtyä ja antaa sen oppilaan itse kertoa mitä se haluaa. En tarkoita sitä, että oppilas sanelee, vaan sitä, että se opettaja kuuntelee ja uskaltaa pysähtyä,  se saattaa viedä sen opettajankin tuntemattomaan ja sinne pitää vaan sen oppilaan kanssa mennä.” -Ulla